SERVICIO ESPERADO DEL PROYECTO

Con esta propuesta, buscamos conocer y revelar a partir de una experiencia de campo, desarrollada con metodología sistémica, algunas de las causas complejas de la crisis educativa, y elaborar un Diagnóstico a partir del cual, estudiar la factibilidad de futuros diseños de mejora de la formación para todos los actores involucrados.

Para ello, nos proponemos desarrollar una Experiencia Piloto, en una escuela de Educación Media, del segundo cordón del conurbano bonaerense.

Aquellos que sabemos que el enfoque de sistemas es la mejor herramienta para enfrentar la complejidad del problema, tenemos una función social que cumplir como facilitadores del proceso de cambio. Y decimos “facilitadores” porque esa es la función que nos compete, aportando metodologías para el desarrollo de proyectos educativos autogestionados, en el seno de los cuales los conflictos se diriman constructivamente, como oportunidades de cambio y transformación dinámica de dichos sistemas.